EPIDEMIOLOGÍA DEL 3 %

El último día os hablé del perfil de los estudiantes de medicina y os dije que más adelante trataría alguna subespecie del mundillo médico. Pues bien, ellos son médicos, pero son todo un mundo aparte: los epidemiólogos, con sus calculadoras científicas en el bolsillo y su programa epi-info en el ordenador portátil salen a la calle cada día dispuestos a calcular el porcentaje de varones de 46 a 46'5 años con uñeros en el pie izquierdo. No obstante, ultimamente me estoy dando cuenta que es algo que se contagia y que entre nuestros políticos tenemos a auténticos epidemiólogos: hablando todo el día de cifras y cifras. El ejemplo más claro lo tenemos en el "Presi" del Govern català, Mr. Maragall y su "3 %", un 3 % que se puede extrapolar a muchas otras cosas, como por ejemplo a la inflación experimentada por la economía española en febrero (un 3,3 % para ser más exactos) o el porcentaje de los conocimientos que se preguntan en los exámenes de la carrera que tendrán alguna utilidad práctica en la vida profesional. Tengo una compañera que en su día, en una larga tarde de verano de estudio para un examen de septiembre, me definió de una forma muy personal y un tanto peculiar esa gran materia que estudiamos en la carrera de Medicina que es la Epidemiología: "es una mal llamada ciencia que se dedica a hacer falsos reprensentativos estudios sobre las poblaciones para vendernos la burra de que han descubierto algo sobre nosotros sorprendente...por ejemplo que tenemos el dedo gordo del pie 0.2 cms más grande que el siglo pasado... qué gran descubrimiento!!!, por Dios qué dilema para la ciencia moderna... Lo mejor viene cuando se ponen en plan científico y nos hablan de los estudios farmacéuticos o, como ellos llaman, ensayos clínicos... que de clínicos sólo tienen el nombre... los resultados no se podran extrapolar en la vida pq o son inventados o están manipulados (aunque ellos prefieren llamarlos "ajustados" o "estandarizados"...) para poder publicarlos en la Americal Journal de algo y llegar a ser el mas chuli del hospital.... ". ¿Qué?, ¿curiosa, verdad? No tiene nada que ver con la definición que de la asignatura se nos hizo el primer día de clase, ni tampoco con la que viene en los libros. El si se "ajusta" o no -lo de ajusta lo digo en el buen sentido de la palabra- a la realidad lo dejo ya a vuestro criterio. ¡Hasta la próxima!